Avaluació Jornada

1. Respecte a la meva feina docent, els continguts desenvolupats en aquesta activitat m'han resultat (1 mínim - 6 màxim):


2. Aquesta activitat, m’ha servit per millorar (1 mínim - 6 màxim):

3. La meva opinió sobre el desenvolupament d'aquesta activitat ha estat, quant a (1 mínim - 6 màxim):

4. Respecte a l'organització general de l'activitat (1 mínim - 6 màxim):


5. Els objectius fixats per aquesta activitat són els que apareixen a continuació. Fes, per favor, una valoració del seu assoliment (puntuació sobre 10):

Constituir un espai de trobada pel professorat d’ensenyaments artístics
Resultat: 8

Tractar temes específics del col·lectiu
Resultat: 7,6

Intercanviar experiències
Resultat: 7,7

Informar de la situació actual dels ensenyaments artístics als diferents currículums
Resultat: 7,5

6. D’aquesta activitat me quedo amb (el nombre davanter indica la quantitat de participants qua assenyalen aquest item):

32 L’exposició d’experiències
20 La ponència de Fernando Hernández
11 La possibilitat de reflexió i actualització
8 Possibilitat de trobar-se
8 Recuperar la motivació per la feina i per la lluita
7 Aspectes metodològics
6 La intervenció d’Alfons Sard
4 Aspectes normatius i curriculars
3 La diversitat de les aportacions
3 La importància d’ensenyar de forma crítica
2 Necessitat de canvi
2 La iniciativa i la bona energia dels organitzadors
1 Propostes i recursos
1 Importa més el procés que el resultat
1 Tot 1 Els apunts i la carpeta de presentació
1 Intervencions contradictòries
1 L’exposició d’experiències sense referència a l’avaluació
1 El marc d’Es Baluard
1 Mirar amb altres ulls als alumnes

7. Observacions (el nombre davanter indica la quantitat de participants qua assenyalen aquest item):

8 Exposicions interessants
6 Inadequació de la comunicació del STEI
6 Necessitat de repetir la iniciativa
4 Agraïments pel treball i l’esforç d’organització
4 Jornades de major durada i amb intervencions més espaiades
3 Ha faltat debat després de les ponències
2 Necessitat d’incloure treball en petits grups
1 Procurar un enfocament educatiu més clar
1 Ha faltat un fil conductor. Massa genèriques.
1 S’han de filtrar millor les comunicacions i les ponències.
1 S’ha de millorar la difusió 1 Massa teòriques
1 Tenir més en compte la gent procedent de les altres illes. Per afavorir la seva participació celebrar jornades en divendres o en dilluns

A les 3, arreglam el món i Crea

Entrevista d'Elisenda Farré a Alfons Sard i Pere Vicenç en motiu de la inauguració de l'exposició CREA al programa "A les 3, arreglam el món"